Buchhandelssystem und Wissensraum in der Frühen Neuzeit

Bibliographische Detailangaben

Titel
Buchhandelssystem und Wissensraum in der Frühen Neuzeit
verantwortlich
Bangert, Julia (VerfasserIn)
Schriftenreihe
Schriftmedien - Kommunikations- und buchwissenschaftliche Perspektiven ; Band 7
Hochschulschriftenvermerk
Dissertation, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2017
Ausgabe
1. Auflage
veröffentlicht
Berlin, Boston: De Gruyter Saur, 2019
Erscheinungsjahr
2019
Teil von
Schriftmedien ; Band 7
Erscheint auch als
Bangert, Julia, 1987 - , Buchhandelssystem und Wissensraum in der Frühen Neuzeit, Berlin : De Gruyter Saur, 2019, IX, 510 Seiten
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Buchhandelssystem und Wissensraum in der Frühen Neuzeit
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Medientyp
E-Book Hochschulschrift
Datenquelle
K10plus Verbundkatalog
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520 |a Johannes Gutenberg erfand um 1450 den Buchdruck mit beweglichen Lettern und revolutionierte die Kommunikation damit grundlegend. Mit Hilfe eines neu entwickelten Theoriemodells, dem »Wissensraum«, geht die Arbeit der Frage nach, wie das dadurch entstandene Buchhandelssystem funktionierte. Sie beleuchtet den aktuellen Forschungsstand zum Buchvertrieb in der Frühen Neuzeit und untersucht in einer Quellenstudie die Rolle von Agenten auf dem Buchmarkt im 17. Jahrhundert. Die Analyse des Buchhandels sowie der Gelehrtenrepublik als jeweils eigenständiger Wissensraum verdeutlicht zuletzt die große Bedeutung des Buchvertriebs für die wissenschaftliche und kulturelle Entwicklung der Gesellschaft 
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contents Frontmatter -- Inhalt -- 1. Einleitung -- 2. Der theoretische Kontext: Wissensraum als operationales Modell -- 3. Der historische Kontext: Buchhandel in der Frühen Neuzeit -- 4. Die Aktanten im Wissensraum Buchhandel -- 5. Dimensionen des Wissensraums in der Frühen Neuzeit -- 6. Die Bedeutung des Wissensraums Buchhandel in der Frühen Neuzeit -- 7. Literaturverzeichnis -- Danksagung -- Register, Johannes Gutenberg erfand um 1450 den Buchdruck mit beweglichen Lettern und revolutionierte die Kommunikation damit grundlegend. Mit Hilfe eines neu entwickelten Theoriemodells, dem »Wissensraum«, geht die Arbeit der Frage nach, wie das dadurch entstandene Buchhandelssystem funktionierte. Sie beleuchtet den aktuellen Forschungsstand zum Buchvertrieb in der Frühen Neuzeit und untersucht in einer Quellenstudie die Rolle von Agenten auf dem Buchmarkt im 17. Jahrhundert. Die Analyse des Buchhandels sowie der Gelehrtenrepublik als jeweils eigenständiger Wissensraum verdeutlicht zuletzt die große Bedeutung des Buchvertriebs für die wissenschaftliche und kulturelle Entwicklung der Gesellschaft
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