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Thiele, Katja, Öffentliche Bibliotheken zwischen Digitalisierung und Austerität: kommunale Strategien und ihre Implikationen für die Bildungsgerechtigkeit, Bildungsgerechtigkeit und öffentliche Daseinsvorsorge stehen im Spannungsfeld von Digitalisierung und Austerität. Mit der öffentlichen Bibliothek fokussiert Katja Thiele auf ein konkretes Feld öffentlicher sozialer Infrastrukturen und fragt aus humangeographischer Perspektive nach ihrer Bedeutung für die Bildungsgerechtigkeit auf der lokalen Ebene. Dazu stützt sie sich auf ihre Untersuchung der Entwicklungen in drei Fallstudienstädten in Europa: Bonn (Deutschland), Leicester (Großbritannien) und Malmö (Schweden)., Öffentliche Bibliotheken; Bildungsgerechtigkeit; Öffentliche Daseinsvorsorge; Digitalisierung; Austerität; Kommunalpolitik; Urbane Regimes; Bücherei; Bildung; Kind; Jugend; Raum; Gesellschaft; Kulturgeographie; Sozialgeographie; Bildungsforschung; Geographie; Public Libraries; Public Services; Digitalization; Austerity; Local Affairs; Urban Regimes; Library; Education; Child; Youth; Space; Society; Cultural Geography; Social Geography; Educational Research; Geography;, Hochschulschrift, Öffentliche Bibliothek, Digitalisierung, Sparpolitik |
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