Menulis Dari Rumah : Upaya Meningkatkan Produktivitas Mahasiswa Ips Pada Masa Pandemi Covid-19
Bibliographic Details
- Title
- Menulis Dari Rumah: Upaya Meningkatkan Produktivitas Mahasiswa Ips Pada Masa Pandemi Covid-19
- Authors and Corporations
- Year of Publication
- 2020
- Type of Resource
- Preprint
- Source
- LISSA
sid-179-col-lissa - Tags
- Add Tag
Access
This resource is open access.
finc.format |
Preprint |
---|---|
finc.mega_collection |
LISSA sid-179-col-lissa |
finc.id |
ai-179-E00D0-478-90A |
finc.record_id |
E00D0-478-90A |
finc.source_id |
179 |
ris.type |
EJOUR |
rft.atitle |
Menulis Dari Rumah: Upaya Meningkatkan Produktivitas Mahasiswa Ips Pada Masa Pandemi Covid-19 |
rft.genre |
article |
rft.date |
2020-08-05 |
x.date |
2020-08-05T02:14:40Z |
abstract |
ABSTRAK Menulis merupakan sesuatu yang menyenangkan jika sudah terbiasa melakukannya, menulis merupakan kegiatan yang selalu kita lakukan, bahkan kita tidak dapat terlepas dari kegiatan menulis kapan saja dan dimana saja. Banyak orang yang menganggap menulis adalah sesuatu yang sulit dan bahkan membosankan. Namun jika kita renungi menulis merupakan salah satu cara agar kita dikenal melalui karya. Di masa pandemi covid-19, banyak orang yang melakukan aktivitas dari rumah. Termasuk mahasiswa yang belajar dari rumah. Banyak mahasiswa khususnya pendidikan IPS yang bingung mengatasi kebosanan saat berada di rumah saja, dari itu Program studi Pendidikan IPS membuat pembelajaran menulis dari rumah (daring) sebagai upaya peningkatan produktivitas mahasiswa ips di masa pandemi covid-19. Kata Kunci : Menulis, dari rumah, Produktivitas |
authors |
Array
(
[rft.au] => Emelda Humaira
)
|
doi |
10.31229/OSF.IO/CN6QZ |
languages |
ind |
url |
http://dx.doi.org/10.31229/OSF.IO/CN6QZ http://osf.io/cn6qz/ |
x.subjects |
Social and Behavioral Sciences LIS Scholarship Archive bepress |
openURL |
url_ver=Z39.88-2004&ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fvufind.svn.sourceforge.net%3Agenerator&rft.title=Menulis+Dari+Rumah%3A+Upaya+Meningkatkan+Produktivitas+Mahasiswa+Ips+Pada+Masa+Pandemi+Covid-19&rft.date=2020-08-05&genre=article&rft_id=info%3Adoi%2F10.31229%2FOSF.IO%2FCN6QZ&atitle=Menulis+Dari+Rumah%3A+Upaya+Meningkatkan+Produktivitas+Mahasiswa+Ips+Pada+Masa+Pandemi+Covid-19&au=Emelda+Humaira&rft.language%5B0%5D=ind |
SOLR | |
_version_ | 1721087167754665992 |
access_facet | Electronic Resources |
author | Emelda Humaira |
author_facet | Emelda Humaira, Emelda Humaira |
author_sort | emelda humaira |
branch_nrw | Electronic Resources |
collection | sid-179-col-lissa |
description | ABSTRAK Menulis merupakan sesuatu yang menyenangkan jika sudah terbiasa melakukannya, menulis merupakan kegiatan yang selalu kita lakukan, bahkan kita tidak dapat terlepas dari kegiatan menulis kapan saja dan dimana saja. Banyak orang yang menganggap menulis adalah sesuatu yang sulit dan bahkan membosankan. Namun jika kita renungi menulis merupakan salah satu cara agar kita dikenal melalui karya. Di masa pandemi covid-19, banyak orang yang melakukan aktivitas dari rumah. Termasuk mahasiswa yang belajar dari rumah. Banyak mahasiswa khususnya pendidikan IPS yang bingung mengatasi kebosanan saat berada di rumah saja, dari itu Program studi Pendidikan IPS membuat pembelajaran menulis dari rumah (daring) sebagai upaya peningkatan produktivitas mahasiswa ips di masa pandemi covid-19. Kata Kunci : Menulis, dari rumah, Produktivitas |
doi_str_mv | 10.31229/OSF.IO/CN6QZ |
facet_avail | Online |
format | Preprint |
format_de105 | |
format_de14 | |
format_de15 | Preprint |
format_de520 | |
format_de540 | |
format_dech1 | |
format_ded117 | |
format_degla1 | |
format_del152 | |
format_del189 | |
format_dezi4 | |
format_dezwi2 | |
format_finc | Preprint |
format_nrw | |
geogr_code | not assigned |
geogr_code_person | not assigned |
id | ai-179-E00D0-478-90A |
imprint | 2020 |
imprint_str_mv | 2020 |
institution | FID-BBI-DE-23 |
language | Indonesian |
last_indexed | 2022-01-05T04:23:48.114Z |
mega_collection | LISSA |
physical | |
publishDate | 2020 |
publishDateSort | 2020 |
record_id | E00D0-478-90A |
recordtype | ai |
score | 18,633152 |
source_id | 179 |
spelling | Emelda Humaira Social and Behavioral Sciences LIS Scholarship Archive bepress http://dx.doi.org/10.31229/OSF.IO/CN6QZ http://osf.io/cn6qz/ ABSTRAK Menulis merupakan sesuatu yang menyenangkan jika sudah terbiasa melakukannya, menulis merupakan kegiatan yang selalu kita lakukan, bahkan kita tidak dapat terlepas dari kegiatan menulis kapan saja dan dimana saja. Banyak orang yang menganggap menulis adalah sesuatu yang sulit dan bahkan membosankan. Namun jika kita renungi menulis merupakan salah satu cara agar kita dikenal melalui karya. Di masa pandemi covid-19, banyak orang yang melakukan aktivitas dari rumah. Termasuk mahasiswa yang belajar dari rumah. Banyak mahasiswa khususnya pendidikan IPS yang bingung mengatasi kebosanan saat berada di rumah saja, dari itu Program studi Pendidikan IPS membuat pembelajaran menulis dari rumah (daring) sebagai upaya peningkatan produktivitas mahasiswa ips di masa pandemi covid-19. Kata Kunci : Menulis, dari rumah, Produktivitas Menulis Dari Rumah: Upaya Meningkatkan Produktivitas Mahasiswa Ips Pada Masa Pandemi Covid-19 |
spellingShingle | Emelda Humaira, Menulis Dari Rumah: Upaya Meningkatkan Produktivitas Mahasiswa Ips Pada Masa Pandemi Covid-19, Social and Behavioral Sciences, LIS Scholarship Archive, bepress |
title | Menulis Dari Rumah: Upaya Meningkatkan Produktivitas Mahasiswa Ips Pada Masa Pandemi Covid-19 |
title_full | Menulis Dari Rumah: Upaya Meningkatkan Produktivitas Mahasiswa Ips Pada Masa Pandemi Covid-19 |
title_fullStr | Menulis Dari Rumah: Upaya Meningkatkan Produktivitas Mahasiswa Ips Pada Masa Pandemi Covid-19 |
title_full_unstemmed | Menulis Dari Rumah: Upaya Meningkatkan Produktivitas Mahasiswa Ips Pada Masa Pandemi Covid-19 |
title_short | Menulis Dari Rumah: Upaya Meningkatkan Produktivitas Mahasiswa Ips Pada Masa Pandemi Covid-19 |
title_sort | menulis dari rumah: upaya meningkatkan produktivitas mahasiswa ips pada masa pandemi covid-19 |
topic | Social and Behavioral Sciences, LIS Scholarship Archive, bepress |
url | http://dx.doi.org/10.31229/OSF.IO/CN6QZ, http://osf.io/cn6qz/ |